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Diploma di Perfezionamento Post-Diploma

Diploma di Perfezionamento Post-Diploma

Diploma di Perfezionamento Post-Diploma 1500 ore e 60 CFU

I Corsi di Perfezionamento Post Diploma, rappresentano una valida alternativa, i diplomi rilasciati, al temine di un corso di perfezionamento post-diploma, sono valutati in maniera equivalente ad un master in tutte le graduatorie.

  • Gli aspetti pedagogici delle discipline artistiche per l’applicazione delle nuove tecnologie (TIC)
  • L’uso didattico della narrazione e della metafora per la comunicazione e l’apprendimento metacognitivo nei DSA
  • Gli aspetti pedagogici delle discipline artistiche per i BES e le nuove tecnologie didattiche
  • Arte della matematica e matematica dell’arte per l’apprendimento attivo nella scuola dell’infanzia e primaria
  • L’uso didattico della narrazione e delle tecnologie multimediali come ambienti di apprendimento nella scuola
    dell’infanzia e primaria
  • Insegnare con la Metodologia CLIL
  • L’uso didattico della narrazione e della metafora per la risoluzione dei problemi dell’infanzia e primaria
  • Gli aspetti pedagogici delle discipline artistiche nelle attività teatrali nella scuola dell’infanzia e primaria
  • Metodologie didattiche innovative nella scuola dell’infanzia e primaria: competenze digitali e nuovi ambienti per
    l’apprendimento
  • Metodologie didattiche e competenze digitali per l’apprendimento nella scuola secondaria + 24 CFU in discipline antropo-psico-pedagogiche e in metodologie e tecnologie didattiche
  • Metodologie didattiche e competenze digitali per l’apprendimento nella scuola secondaria
  • Bes e Dsa: la didattica multimediale e l’importanza dell’integrazione fra testo e immagini nella scuola primaria e
    dell’infanzia
  • Docente specialista nelle problematiche dell’infanzia e dell’adolescenza. Prevenzione e contrasto al bullismo e
    cyberbullismo
  • L’uso didattico della narrazione e della metafora per la risoluzione dei problemi nella scuola secondaria
  • Docente specialista nelle problematiche della scuola secondaria.
    Prevenzione e contrasto al bullismo e cyberbullismo
  • BES e DSA: Metodologie didattiche per situazioni di difficoltà scolastiche
  • Multimedialità e innovazione nell’ambito della didattica
  • Didattiche multiculturali come ambienti di apprendimento nella scuola
  • Strategie didattiche per l’apprendimento attivo e la collaborazione
  • Metodologie e tecniche di insegnamento per la risoluzione dei problemi nell’ambito scolastico
    e per i disturbi dello spettro autistico